Esta semana falamos sobre a Familia e como temos vários tipos de familias.
**Objetivo geral:** Reconhecer a importância da família, identificar os diferentes tipos de famílias e valorizar o carinho e respeito entre seus membros.
**24-03-25: Quem faz parte da minha família?**
**Objetivo:** Identificar os membros da família e compreender sua importância.
**Atividade:**
- **Roda de conversa:** Perguntar às crianças quem mora com elas e quais as pessoas consideram parte da sua família.
- **Desenho da família:** Cada criança desenha sua família e apresenta para os colegas.
- **Video *"A Família"* . https://youtu.be/zPd6DcKgH_0?si=qWQ2MTfQ98qmjRBB
**25-03-25 - MyFamily**
- "We are Family" song https://youtu.be/foptl0BeXnY?si=5kFTVL0AHbAmDDuw
- Family members (vocabulary)
- mother
- father
- brother
- sister
- grandmother
- grandfather
- uncle
- aunt
- cousin
- Colour family drawing and name the members.
-Goodbye song https://youtu.be/Xcws7UWWDEs?si=5BU4nQ8BF2xkdjxB
**26-03-25: Como são as famílias?**
**Objetivo:** Mostrar que existem diferentes tipos de famílias e que todas são especiais.
**Atividade:**
** Ler uma historia sobre diferentes tipos de famílias ### **A Casa das Famílias**
Era uma vez um bairro muito especial chamado **Vila das Famílias**. Nele, todas as casas eram diferentes, e dentro de cada uma vivia uma família única.
Na primeira casa, moravam **João e sua avó, Dona Rosa**. João adorava ouvir as histórias que a vovó contava antes de dormir e ajudar a cuidar do jardim. Eles eram uma dupla inseparável!
Na segunda casa, morava **Luna com seus dois pais, Marcos e Felipe**. Aos finais de semana, os três faziam piqueniques no parque e inventavam receitas deliciosas juntos.
Na terceira casa, viviam **Bia, sua mãe e seu irmão mais novo, Dudu**. A mamãe trabalhava muito, mas sempre arrumava um tempinho para contar histórias antes de dormir. Bia adorava ajudar a cuidar do irmão.
Na quarta casa, morava **Pedro, que tinha uma família enorme!** Ele morava com o pai, a madrasta, dois irmãos e uma irmãzinha bebê. A casa era sempre cheia de brincadeiras e risadas!
E na última casa da rua, vivia **Sofia, que foi adotada por sua mãe, Ana**. As duas adoravam viajar e descobrir novos lugares juntas. Sofia sabia que, mesmo não sendo da barriga da mamãe, ela foi escolhida com muito amor.
Certo dia, a professora da escola propôs um desafio: **cada criança deveria contar um pouco sobre sua família para os colegas.**
No começo, alguns acharam que suas famílias eram diferentes demais, mas logo perceberam que todas tinham algo em comum: **muito amor e carinho!**
A partir daquele dia, ninguém mais dizia que existia apenas um tipo de família. Todos aprenderam que família é feita de pessoas que cuidam umas das outras e que o mais importante não é como ela é formada, mas sim o amor que existe dentro dela.
E assim, na Vila das Famílias, todas as casas continuaram diferentes… mas todas eram lares cheios de amor.
**27-03-25** O que gosto de fazer com a minha família?**
**Objetivo:** Valorizar momentos especiais vividos com a família.
**Atividade:**
- **Dinâmica do abraço:** Cada criança fala uma atividade que gosta de fazer com a família e depois dá um abraço no amigo ao lado.
- **Mímica:** Cada criança representa uma atividade que gosta de fazer com a família e os amigos tentam adivinhar.
**28-03-25**: Minha família é especial!**
**Objetivo:** Expressar carinho e gratidão pela família.
**Atividade:**
- **Confecção de cartões:** As crianças fazem um cartão para um membro da família.
- **Apresentação:**As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo recebe uma cena cotidiana para encenar, como:
O café da manhã em família
Um passeio no parque
Um momento de brincadeira em casa
Depois da encenação, conversamos sobre como foi representar esses momentos e o que mais gostam de fazer com suas família.
